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作为一名健康教育工作者,经常听到身边的朋友有这样的抱怨:前几天一个专家来单位给我们讲课,说洗手要用“六步洗手法”,但是今天来的专家又说洗手得用“七步洗手法”,我就该不懂了,到底听谁的呢?

下面我就这两个洗手法进行一个说明:

第一、关于”六步洗手法“的起源

年8月,由陈孝平等主编的人民卫生出版社出版的国家卫生健康委员会“十三五”规划教材《外科学》(第九版)第七页中,就手术人员手臂的消毒专门指出,手臂的消毒包括清洁和消毒两个步骤:先用皂液或洗手液,按“六步洗手法”彻底清洗手臂,然后用消毒剂作皮肤消毒。

第九版外科学封面

众所周知,能把”六步洗手法“编入教材,必需经过医学专家研究决定的。”六步洗手法“之所以称为经典进入教材,是因它源于年中华人民共和国卫生行业标准——医务人员手卫生规范(WS/T—)。

之所以要制定《医务人员手卫生规范》这个行业标准,医院感染控制标准专业委员会提出,并依据《中华人民共和国传染病防治法》和《医院感染管理办法》而制定的。这个标准主医院、中国疾病预防控制中心、医院管理研究所、医院、医院、首都医科医院、3M中国有限公司、思澎科贸公司单位共同起草。主要起草人刘玉村、李六亿、曾光、巩玉秀、胡必杰、邓子德、邵丽丽、张流波、黄靖雄、卢陈淑贤、贾会学。

《医务人员手卫生规范》封面

《医务人员手卫生规范》这个行业标准的附录A(规范性附录)里描述了医务人员洗手方法。具体内容如下:

A.1在流动水下,淋湿双手。

A.2取适量洗手液(肥皂),均匀涂抹至整个手掌、手背、手指和指缝。

A.3认真揉搓双手至少15s,注意清洗双手所有皮肤,包括指背、指尖和指缝,具体揉搓步骤为(步骤不分先后):

A.3.1掌心相对,手指并拢,相互揉搓,见图A.1。

A.3.2手心对手背沿指缝相互揉搓,交换进行,见图A.2。

A.3.3掌心相对,双手交叉指缝相互揉搓,见图A.3。

A.3.4弯曲手指使关节在另一手掌心旋转揉搓,交换进行,见图A.4。

A.3.5右手握住左手大拇指旋转揉搓,交换进行,见图A.5。

A.3.6将五个手指尖并拢放在另一手掌心旋转揉搓,交换进行,见图A.6。

A.4在流动水下彻底冲净双手,擦干,取适量护手液护肤。

A.5擦干宜使用纸巾。

六步洗手示意图

再往前朔源,在卫生部关于印发《消毒技术规范》(年版)的通知文件里,提出了的标准的洗手方法。所用的示意图与《医务人员手卫生规范》一样。

如果再往前朔源,就可以发现在年3月《华西医学杂志》发表了尹维佳等发表论文《六步洗手法洗手效果观察》文中指出:采用“六步洗手”是因为医院感染委员会亦把洗手作为重点项目,为了寻找一种效果好的洗手方法,在普通内外科病房试用了六步洗手。

在此之前,我在知网没有发现六步洗手相关文献。

第二、关于”七步洗手法“的起源

在知网里以七步洗手法为关键词进行搜索,出现最早一篇文章是年5月发表在《护理学杂志》上的,由黄颖森撰写的《两种七步洗手法的效果比较》,在文中提及采用标准的“七步洗手法”引用的文献为年第4期《中国感染控制杂志》文珊等撰写的《医务人员洗手效果观察》。但在《医务人员洗手效果观察》一文,没有提及”七步洗手法“。不过在黄颖的文章里描述了两种”七步洗手法法“的操作步骤。

即采用流动水充分湿润双手,取洗手液均匀涂抹手掌、手背、手指和指缝。

第1步:掌心相对,手指并拢,相互揉搓;

第2步:手指手背沿指缝相互揉搓,交换进行;

第3步:掌心相对,双手交叉指缝相互揉搓;

第4步:右手握住左手大拇指旋转揉搓,交换进行;

第5步:弯曲手指使关节在另一手掌心旋转揉搓,交换进行;

第6步:将手指尖并拢放在另一手掌心旋转揉搓,交换进行;

第7步:一手旋转揉擦另一手的腕部,臂部直至肘部,交换进行。

至于年以前的材料,受自身能力限制,没有找到更多相关资料。有人说是与国际接轨,这方面的资料我没有查找。

七步洗手法法示意图

总结一下,目前在医学教育中,专家推荐的还是”六步洗手法“。原因有二,一是最新版全国通用本科教材使用;二是,年中华人民共和国卫生行业标准——医务人员手卫生规范(WS/T—)经过修订于年11月26日向社会发布,其洗手方法没有变化,卫生组织推荐标准用(WS/T—)替代了(WS/T—)。该标准并将于年6月1日开始实施。各种医学考试应该使用”六步洗手法“。

但对于普通老百姓来说,这两种洗手方法都可以,“七步洗手法”比”六步洗手法“多一个步骤——清洁手腕。我们选用其中任何一种便可,因为洗手的目的只有一个——保持手卫生。洗手能有效预防控制病原体传播。洗手是预防病原体感染最基本、最简单且行之有效的手段。

志愿者在教小朋友洗手

一定要记得规范洗手哦!



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